講座名稱：研究型大學在社會服務中的角色

講座時間：2019-09-17 11:00:00

講座地點：南校區辦公樓210報告廳

講座人：Mark S. Wrighton

講座人介紹：

Mark S. Wrighton 博士現任圣路易斯華盛頓大學名譽校長暨化學教授。Wrighton 自 1995 年 7 月 1 日起接任第 14 屆名譽校長。

Wrighton 校長對教育及研究全心奉獻，不遺余力。自就任以來，圣路易斯華盛頓大學于校園建設、資源開發、課程設置、國際聲譽方面皆有空前的進展，尤其大學部申請及學生素質提升更為顯著。

Wrighton 校長曾獲總統任命為國家科學委員（2000年至2006年），擔任總統和國會之科學政策顧問，亦為國家科學基金會之首席顧問委員會成員；并曾任商學高等教育論壇及美國大學協會主席。

Wrighton 校長之研究與學術著作獲得眾多獎項肯定，包括著名的麥克阿瑟獎。他的專業及學術期刊著作逾 300 篇，擁有 16 項專利，并為《有機金屬光化學 (Organometallic Photochemistry）》一書之共同作者。Wrighton研究興趣領域包含：過渡金屬觸媒（transition metal catalysis）、光化學（photochemistry）、表面化學 (surface chemistry）、分子電子學（molecular electronics）、電極之光學過程（photoprocesses at electrodes）。

Wrighton 校長現任美國文理科學院研究員、美國科學促進會研究員，以及美國哲學會會員；他積極參與各項公共及專業事務，服務于眾多政府項目小組，并身兼產業顧問一職；此外亦活躍于許多專業組織，擔任國內各大企業委員會及圣路易斯市當地各大組織理監事。

Wrighton 在1990 年至 1995 年間擔任麻省理工學院之教務長及學務長。1972 年至 1995 年任教于麻省理工學院，其間于 1977 年成為全職化學教授。1981 年獲提名 Frederick G. Keyes 化學教授稱號，1987 年成為化學系主任。1989 年獲提名首任 Ciba-Geigy 教授稱號。

Wrighton 于 1969 年取得佛羅里達州立大學化學榮譽學士，1972 年取得加州理工學院化學博士。

講座內容：

教學、研究和社會服務是公認的現代大學三大核心使命,但這三大使命并非是大學與生俱來的，而是大學不斷適應社會發展變化的結果。作為一項使教學、研究和社會相結合的使命，社會服務是這三大使命中確立最晚但發展最快的一項，在從“精英教育”向“大眾教育”轉型過程中，大學的社會服務使命顯得尤為重要。本報告結合報告人二十多年作為大學校長的經歷，闡述圣路易斯華盛頓大學這類一流研究型高校是如何定位其在社會服務中的角色并踐行這一職能。

主辦單位：國際合作與交流部