冷靜，經濟與管理學院2012級學生。曾獲“國家勵志獎學金”、“校級二等獎”、“校友獎學金”、“優秀學生干部”、慎學杯最佳辯手、第六屆星火杯大學生創業計劃競賽銀獎、陜西大學生創業競賽銀獎。她擔任《西電科大報》記者團團長，經濟與管理學院語言協會理事長、辯論隊隊長。
這個開朗的女孩，帶著興趣追求卓越，在西電演繹出了自己精彩紛呈的大學生活。
踏實認真，學習興趣兩不誤
已經保研到中科院的冷靜談起如何保持對學習的熱情時說：“我認為任何時候人都要做好本分，應該清楚什么時候該做什么，現在如此，以后工作、生活也是如此。作為大學生最基本的就是要學習。”她坦言道：“我的學習成績在班里算不上最好的，我也沒有每天起早貪黑查資料、做作業，我所做的只是每天按時去上課，聽懂課堂知識，期末做好復習而已。相信這樣做的同學都能取得不錯的成績。”
冷靜是個“不安分”的人，她并不推崇學習要靠時間戰。在她看來，勞逸結合才是最好的生活方式，與其一天都學習卻不時玩手機，不如就高效學習半天，另外半天也能玩得痛快。因此，冷靜總是能在學習之余抽出時間去參加各種活動。
星火杯、挑戰杯等比賽中也少不了冷靜的身影，她和團隊共同努力，將理論應用到實際中，取得了一定的成績，團隊項目“智能兒童守護者”還參加了央視財經頻道《中國創業榜樣》節目錄制。“之所以參加比賽，是因為周圍的同學都紛紛參加比賽，倒不是羨慕大家能拿獎項名次，而是覺得這是大學期間不可或缺的一段經歷。不管自己拿到什么樣的產品，做出怎樣的成績，重點是享受過程。”冷靜如是說。
舞臺上能歌善舞，辯論場上妙語連珠
冷靜曾兩次參加舞蹈大賽，擔任合唱指揮，并在歌手大賽中伴舞。舞蹈是冷靜的興趣，平時在宿舍時她也經常自學一些舞蹈。雖然練習舞蹈、合唱都很占用時間，但這并不與學習沖突，相反，能讓她從中獲得極大的滿足感。冷靜愉快地說道：“如今，我的大學生活就要畫上句號了，但是回首四年的大學生活，真的是豐富多彩，讓我能在未來對大學生活充滿回憶。”
大一時，冷靜還是個辯論的菜鳥，不熟悉辯論的規則、流程的她在辯論隊平時的日常訓練中和不斷的對外比賽中不斷提高了自身的辯論水平，也慢慢摸索到攻辯是適合自己的辯論角色，她還曾獲決賽最佳辯手稱號，在“宏辭論道”中獲亞軍，并兩次獲得“慎學杯”冠軍。提及辯論帶來的收獲，冷靜這樣說：“辯論是一件很有意思的事情，除了賽場上唇槍舌劍的激烈之外，還要我們提前查閱很多資料、加深理解，更多的是自己的理性思考，用辯證的角度去分析問題。辯論是一個增長學識、訓練思維的過程。”
結緣科大報，文字見證成長
從大一開始參加學生記者團，冷靜的名字多次出現在西電新聞網和《西電科大報》上。冷靜說：“學生記者團的經歷是我大學生活印象最深，也是最難以忘懷的。”
大一時，冷靜的寫作水平還停留在800字作文上。記者團是老團員帶新團員，當時要寫的基本上都是“博雅講壇”的通訊稿，學長學姐帶著她去聽報告，教她寫通訊的基本方法。后來冷靜跟著學長學姐開始寫雙選會、畢業季、到專門采訪老師。說起在記者團的成長，冷靜說：“那時候是團長施文凱學長帶我，我們每次去寫之前，吳華老師、高巍巍老師都會叫我們去辦公室給我們說稿子的注意事項，從哪幾方面入手，還會給我們找類似或相關的新聞稿件發給我們看。我們寫好稿子之后，再由老師進行修改，最后將老師修改過的和我們的原稿進行對比，就知道自己什么地方寫得不合適，可以繼續改進了。”冷靜表示，自己也曾有想破腦袋沒有寫作思路的時候，但是看著“學生記者冷靜”這幾個字的時候，又覺得自己正在做的是一件值得驕傲的事情，也就堅持下來了。
“辯論讓我練習了說話，而記者團的經歷讓我學會了寫作。宣傳部的秦明老師經常和我分享他的寫作經歷，鼓勵我要勇于嘗試，我也曾試著給網站發了時評文章。”在冷靜看來，除去工作不談，宣傳部更像是一個大家庭，大家會一起聊天，一起在朋友圈分享趣事，給彼此點贊。各位老師是良師，更是益友。
做“西電往事”的系列采訪給冷靜留下了深刻的印象。這一部分的采訪讓她走進了不少老學者、老教授，他們有些見證著共和國的誕生，有些見證著西電的建設發展，讓我們在和平年代走進那段難忘的歷史歲月。每當聽他們講述炮火中的戰爭，工廠里的試驗，對他們的敬佩之情油然而生。“如果沒有這段經歷，西電的紅色歷史對我來說只是一句介紹。但是真正聆聽這段歷史的時候，真的為自己身為西電學子感到由衷的驕傲。”
他人眼中
同學徐倩說：“作為四年的同學、舍友，冷靜在我的印象中真的是多才多藝，辯論場上唇槍舌戰，有條不紊；指揮席上抑揚頓挫，從容自如；舞蹈賽上婀娜多姿，翩翩起舞。認真負責的她，熱心腸的她，努力學習的她……一幕幕都留在我的記憶腦海。”
“做了冷靜四年的大學舍友，在我眼里她就是一個全能小將。學習上，作為班級的學習委員，她總是最早幾個到教室的，上課也坐在最前面，老師認得最清的就是她了吧！相處上，習慣了每次我從外地回來她都已經給我曬好被子，習慣她從食堂帶回熱熱的早中晚餐，習慣宿舍地面永遠被她打掃的一塵不染，習慣一起坐在她電腦前看剛剛更新的柯南……都說人無完人，可我卻找不到她的缺點。比起她每天6:30起床去操場跑步、采訪寫下的幾千篇稿子、打贏的數不清的辯論賽、拿到手軟的獎學金……我真的覺得自己弱爆了。”舍友周夢月感慨道。
同學劉琰超說：“跟冷靜認識四年說實話真的沒有找到什么缺點，幾乎全身是優點，學習好、氣質好、辦事靠譜、人又超nice，社團辯論、學習，甚至做飯，什么都玩的轉，什么事情讓冷靜來做都會讓人特別放心，真女神也。”
對于冷靜，導員黃成龍評價道：“冷靜同學不僅學習成績優異，‘第二張成績單’也是精彩紛呈。她能夠很好地協調學習和實踐之間的關系，積極投身于各項科創競賽和文體活動中，具有較強的文字功底，富有團隊協作精神，通過知識的熏陶和實踐的砥礪，逐步成長為了一名品學兼優的大學生。”
導員茍琳娜說：“冷靜同學是個很理性的文科生，她有著文科生特有的文藝氣質，也同時兼具著嚴謹理性的邏輯思維。大學四年，她積極參加各項活動，但從沒落下學業，作為行政管理專業第一屆學生成功保送中科院，是經管院學生的榜樣。”
（文/西電新聞中心·李夢鶴）
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